Możliwości nauki poprzez zabawę jest bardzo wiele, a w przypadku klocków matematycznych zakres tych możliwości jest dużo większy...
Przykładem wykorzystania takiego sposobu aktywności są nasi podopieczni z klasy 1a i 2a. Uczniowie pod kierunkiem wychowawców w ramach ostatniego modułu ogólnopolskiego projektu edukacyjnego "Kreatywna matematyka" układali wzory, grupowali klocki według określonego kryterium, a także dodawali i odejmowali określone zbiory- czyli poznawali matematykę kreatywnie.
Dziękujemy za tak wspaniałą naukową przygodę z matematyką!
Już nie możemy doczekać się kolejnych kreatywnych sposobów na naukę ;o)
Już nie możemy doczekać się kolejnych kreatywnych sposobów na naukę ;o)
Pozdrawiamy serdecznie!
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz